为什么要用分数一个指标对复杂多面的人性排序?只有成功没有失败。难道只因为成功才会被记住吗?
五岁的孩子聊青春,会不会早了点?哈哈哈哈。反体制,反精英,这样的主题表达十分羡慕。
剧场版从来都不会让人失望,紧跟时代,发人深省。
青春就是要享受当下啊,长大后曾经的朋友也许会渐去渐远,但我们都会记得
絕對稱得上是蠟筆小新劇場版中名列前茅的佳作,在有趣之外不忘傳遞思考,無論是面對幼年好友人生岔路的擔憂,還是升學壓力、初戀萌動、AI危機等等,甚至還有本格推理的類型混搭和機動戰士等瘋狂玩梗,在此之外還能夠兼顧角色刻畫,春日部防衛隊五人組各有高光,彼此之間的友誼亦依然動人,甚至在有限的戲份中仍能看到美伢和廣志對小新的愛。“青春到底是什麼?青春是鐵面具,青春是戀愛,青春是閃閃發光,青春是自卑感,青春是後悔,青春是人情世故,青春是孤獨感,青春是好耶好耶,青春是曾經擁有,青春是此時此刻,青春是,青春是,青春是……青春是Frie!青春是Mistery……”未來的煩惱留給未來吧,享受當下才是小新的道。
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小新五岁又怎么样,他能永远比你活得明白,为了朋友而努力,美伢广志都为他骄傲。好像他们都很成熟,但看看风间,再怎么样都是五岁的孩子:他偷偷在床头放了一张和妈妈的合照。
近年来最好的蜡笔小新剧场版了,最后一段青春无敌的奔跑让我想起了看大人帝国剧场版的感觉。一部有着反对过度精英主义的中心主题内核,歌颂青春的剧场版,以侦探推理+日式青春的形式呈现。对孩子来说,和伙伴们在一起,也许没有无意义的事情,很多鸡娃父母,把自己对于万事万物赋予意义的焦虑辐射强加在孩子身上,其实可以看看蜡笔小新剧场版。其实春日部学院倒很像社会缩影,有中坚的所谓精英,有被体系抛弃的落水者,有离群索居的游侠(露露),有反叛者,有迷信精英体系的统治者。
各个漫画ip,唯有蜡笔小新还保证了编剧的质量。在世风日下出此主题真的很贴切。其实相比日本的青少年,中国的青少年更缺少青春的体验,每一步都是为了将来成就世俗的成功而迈,可是,讽刺的是,在失去了生活本身之后,人已经很难幸福。
这集确实挺有意思。有谜团,也有教育意义。讽刺了教育系统。
衡量一个人永远不只是成为精英,那些世俗所谓的优秀,在人类最真挚美好的品格面前黯然失色。我们喜欢蜡笔小新,很多时候都是喜欢那些美好的品格——善良、可爱、积极、勇敢、真诚等等。
精英这个词本身指的确实是比同龄人更优异的表现,但既然能评判有比较,就一定有一套评判标准的,或者也可以理解为世俗意义的成功。这本身也无可厚非,只是教育也好,对自己的评判也好,并不需要也不应该用这种世俗标准来评判,这种标准下的精英者们更多的是一些精致利己主义者,不一定拥有更强的精神力量,不一定对自然更友好,不一定拥有好的亲密关系,甚至不一定更开心。此外,影片开头妮妮对青春的解释真是深得我心:酸酸甜甜的恋爱,浓烈的友情,数不清的梦想,人生中最闪耀的时光,那就是青春哦~
哈哈哈哈哈哈哈哈燃烧吧青春,蜡笔小新真是永远可爱
天春学园是浓缩版小社会。蜡笔小新被创造出来,就是奔着挫败精英教育去的。开头有点小惊艳,可惜高开后不停低走。
我还是更喜欢b级美食那一部,蜡笔小新的人物真是越来越ooc了
2022.2.7 本来说是2.6上线的 没想到2.5提前出了!不错 还是蜡笔小新一直以来的高质量啊!但是豆瓣9.3也太夸张了吧 虽然不错但是是蜡笔小新史上最佳不至于 小新和风间是真被磕到了 都不知道多少部被他们两秀到了啊!但片中的炒面面包是真疑惑了 炒面和面包还能混搭啊??故事就是风间向往天春学园 带小新他们一起去 他们是靠积分来成为所谓的精英的 因为是体验课如果分数高可以成为正式学员 风间就很努力 别的就无所谓 一天风间想成为精英很烦恼被吸屁股鬼给咬了 彻底变傻了 后面小新也差点被咬 风间过来又被咬了一次 就成为了所谓的“精英”后面才知道吸屁股鬼是排名第一的天才 因为喜欢一个女的她掉到了分数最差的班希望她回来就创造了吸屁股鬼 最后小新他们和风间比赛 最后平手
前面三分之二比较平,结尾高燃
最简单的道理,从孩子口中说出来反而显得珍贵。
“青春是铁面具,是闪闪发光,是自卑感,是后悔,是人情道义,是孤独,是狂欢,是曾经有过,是就在当下,是fire!”
悬疑向剧场版绝赞(虽然是小新味儿的无厘头悬疑,dying message也太搞了),个人认为这是小新最好看的一部剧场版。
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