韩剧《设计》百度云盘 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1993

导演: Park Chang-jin

评论:

  • 歧忆安 4小时前 :

    "在大街上开xx也太招摇了"

  • 登天翰 5小时前 :

    开始反思是不是被近几年的哆啦剧场pua了,以至于这部质量在意料之外就变成了浓烈的喜欢。终于回归了纯粹的爱和自由主题,感动在小夫,在于我们必须要面对的恐惧里,我们仍有选择,这类选择的原因传递得正是影片所想诉诸的“利他主义”。观影感受就像看着自家沉闷二十几年懦弱的孩子,突然某天捍卫起了自己内心想法,个性了起来,有了足够鲜活起来的缘由。大雄石头帽摘不下来是番剧里的一个梗,最后因为一场雨才得救。不再凸显大雄的软弱,不再给予人仅凭运气就能获得他人救赎的愚蠢希望。每个角色都不再只凭语言获得了性格。流落街头真实、少年总统真实、天赋真实,所以善良和自由足以逆转也真实。洛克太可爱了!在巨人出现时大笑不止,有读格列佛游记的奇幻,大饱眼福,歌也好听。自由气息里,这是一场革命,天赐我们自由。

  • 阎雨竹 0小时前 :

    “还会再见吧”谢谢藤本先生

  • 贝合乐 0小时前 :

    长大后这种幼稚的剧情实在看不进去了,不过孩子喜欢看,以后可以继续陪她一起看也不错。

  • 衣若翠 7小时前 :

    善良勇敢的大雄是我们心中最美好的那一面吧。静香这一次太棒了,勇敢地鼓励小夫、拯救伙伴。

  • 豆博敏 8小时前 :

    电影三星,但是是跟男朋友在一起看的第一部,所以加一星

  • 震振 8小时前 :

    相比老版剧情框架基本没啥大的改动,新加的原创角色全程打酱油,唯一的优点只能说是主题曲比较好听了…

  • 梦莉 1小时前 :

    我真的受不了,天太熱和朋友到電影院避暑,包場了哆啦a夢,結果看了三分之二還是逃了,好難看。

  • 线幻天 7小时前 :

    设定有些无趣,以至于越看越没劲,情怀都贩卖不起来的那种,动画里穿插政治隐喻算是唯一的亮点了吧 22.5.29@百丽宫

  • 欣欣 9小时前 :

    这一部连静香都开战斗机打仗了!哈哈哈哈哈哈~

  • 虞俊贤 3小时前 :

    含有大游行内容竟然可以公开上映,动画片审核真是松啊。无法直视小夫躲在卧室里之后,帕比的那句台词:“小夫,我进去啦!”

  • 祁瀚林 2小时前 :

    机器猫都涉及o1igarchy主题了呢!(谁和相亲对象看这个,我不说,,

  • 璟怡 3小时前 :

    哆啦A梦始终是我个人童年直至现在最喜欢的漫画角色之一。因为它伴随着我们孩提时代那些或许为数不多并且短暂的无忧无虑的时光,这本身就代表着一种心理状态和生命记忆。《哆啦A梦:大雄的宇宙小战争》不尽完美,有不少站不稳脚跟的逻辑和不慎严谨的剧情,但这些并不妨碍它成为一部能够引起一代人共鸣的动画电影。

  • 沙乐儿 9小时前 :

    影院的音响和效果不敢恭维,电影本身不做评论,跟孩子一起享受愉快的周末时光是最重要的。

  • 段干子默 1小时前 :

    一星是因为最低只有一星,剧情也太弱智了,虎头蛇尾,反派出场多牛笔呢,最终结局是被几个路人拦路白给。一开始几个人不乱玩缩小灯能省一百分钟剧情

  • 是明达 0小时前 :

    感谢6月能上映这样的电影,大小朋友看得很开心。任意门缩小灯永不迟到,元素很足,太空战争,金刚巨人,老大哥,反独裁等等。

  • 鹤琪 7小时前 :

    剧情很无聊

  • 祁皮皮 3小时前 :

    自从蓝胖子进大陆院线以来,每部都是在电影院看的,因为以这种完全复刻长篇漫画的故事构成,自己看是进行不下去的。

  • 腾祯 6小时前 :

    虽说是大熊的小战争,但人物成长弧光完全落在了小夫和帕比身上,不过这依然无伤大雅。「夺权式的战争」必然是有一方象征独裁,另一方象征人民。可是天降巨人的处理方式却大大削弱了人民群众在战争中的作用,反而是强调了个人英雄的决定性作用,这点出现在寓教于乐的哆啦A梦身上很是遗憾。「需要英雄的国家才是不幸的。」

  • 桂依 2小时前 :

    影片受众定位太过明确,以至于低幼简单朴素道理,令全片乏善可陈,情怀分加持,将将迈过及格线。故事内核,实则讲述一场失落王子/总统,如何在哆啦A梦一行人的助理下, 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱,歌颂明君,反对军事独裁的努力,值得称赞,但从故事呈现,到后续发展,都显得套路满满,尤其最近看了一系列漫威电影,这种彰显男性气质,突破自我成长的故事,以及灭掉大反派的斗争方式,都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说,影片有些突破性,比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片,结尾,他完成了对这一影像的建构。首位闭合,从日本特有影像种类来说,影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照,明显偏离对影像本质追问,或者说创作者们并无心插柳,只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。

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